Enfants à besoins spécifiques

En tant que parent, notre instinct nous révèle souvent ce qui s’applique à l’un ou l’autre de nos enfants. Les enfants sont tous différents : certains débordent d’énergie, d’autres sont rêveurs, certains ressentent tout très fort, d’autres ont besoin de calme et de s’évader par moments. Et parfois, on sent qu’une de ces tendances prend beaucoup de place au point de questionner.

HPI, TSA, TDAH, hypersensibilité, troubles Dys… Parmi tous ces mots, on retrouve à la fois des troubles du neurodéveloppement et des particularités neurologiques. Souvent qualifiés de tendance ou de mode, ils sont pourtant le reflet d’une réalité bien concrète : celle de familles qui deviennent expertes, à force de s’adapter. Ce marathon-sprint peut être difficile pour les familles.

Ce quotidien peut s’équilibrer et les sensibilités de votre enfant peuvent s’apprivoiser. Car dès les premières années de vie, certains aspects de son fonctionnement sont déjà lisibles, à condition d’avoir les clés pour les lire. Se renseigner, parfois se faire accompagner, permet de sortir du brouillard et de construire sa propre boussole : celle qui permettra d’accompagner son enfant selon ses besoins à lui/elle.

Car qui de mieux que son parent pour savoir comment l’aider à grandir ?

Les troubles du neurodéveloppement

Hypersensibilité

Sensibilité émotionnelle et sensorielle

L’hypersensibilité traduit une forte réactivité émotionnelle et sensorielle. Avec un cadre sécurisant et respectueux de son rythme, l’enfant peut en faire une vraie ressource.

Haut potentiel

HPI

Le HPI est une force, mais il peut rendre le quotidien plus intense. Ces enfants ont besoin d’écoute et d’adaptation pour grandir avec leurs forces et leurs fragilités.

TDAH

Le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité

Le TDA/H n’est pas un problème d’éducation, mais un trouble neurodéveloppemental qui touche l’attention, l’impulsivité et les émotions. Mieux le comprendre aide à sortir de la culpabilité et à apaiser le quotidien familial.

TSA

Le trouble du spectre de l'autisme

Le TSA reste entouré de peurs et de clichés, alors que chaque enfant présente un fonctionnement unique. Le comprendre permet d’identifier ses besoins et de l’accompagner à son rythme.

Comment se déroule l'accompagnement ?

Premier bilan

 Le premier bilan explore l’histoire de l’enfant dans sa globalité : grossesse, naissance, vécu parental, alimentation, allaitement, pathologies éventuelles…
Un travail en réseau avec d’autres professionnels de santé permet d’orienter vers un suivi adapté si nécessaire.

Analyse d'une journée type

Partir de ce que vit vraiment votre enfant. Les parents décrivent en détail la journée de leur enfant : ses habitudes, ses rituels, son rythme. Un point de départ indispensable pour construire des recommandations qui s’adaptent à lui.

Construire ensemble une approche douce et bienveillante

L’objectif n’est pas de faire dormir l’enfant à tout prix, mais de comprendre ce qui se joue en lui et dans son environnement. Un meilleur sommeil suit naturellement, parce qu’un enfant dont les besoins sont vraiment entendus peut enfin lâcher prise et se reposer.

La clé centrale: vous et votre enfant

J'adapte chacune de mes actions à chaque enfant, à chaque maman, à chaque famille

Accompagnement personnalisé

Lors de mon accompagnement, votre famille bénéficie d’un soutien adapté pour surmonter les défis quotidiens.

J’offre un espace d’écoute avec des conseils personnalisés à votre famille.

Écoute Active

Je suis là pour vous aider à identifier les sources de stress et à trouver des solutions concrètes.

Que ce soit pour des problèmes de sommeil, d’écoute des enfants ou des situations liées à des enfants ayant des troubles du neurodéveloppement, je vous accompagne main dans la main.

Sur des appuis scientifiques

Les outils est clés que nous partageons avec vous sont toujours vérifiés par des recherches scientiques et des notions issus des dernières découvertes de la neuroscience.